Metoda projektów badawczych zakłada, że zdobywanie wiedzy przez małe dzieci jest czymś naturalnym, spontanicznym i samodzielnym. Rola nauczyciela nie polega zatem na nauczaniu, ale raczej koordynowaniu działania dzieci, organizowaniu im przestrzeni badawczej tak, aby same mo-gły zdobywać wiedzę, w końcu – na wspieraniu dzieci tam, gdzie wsparcie jest niezbędne. Dzięki tak rozłożonym akcentom dzieci doskonalą się w zadawaniu pytań, dostrzeganiu problemów i stawianiu hipotez, uczą się logicznego myślenia, eksperymentowania i wyciągania wniosków.

Projekt badawczy pt. „Jajko” był nadrzędnym przedsięwzięciem które, realizowałam z dziećmi na przełomie marca i kwietnia. Nadchodzące  święta Wielkanocne, których symbolem są jajka, zainspirowały nas do pogłębienia wiedzy na ich temat.

Dzieci wcieliły się w role „badaczy”. Projekt przebiegał w trzech etapach. W pierwszym etapie pro-jektu dokonywaliśmy wyboru tematu, prezentowaliśmy posiadaną wiedzę na temat jajek, również stworzyliśmy siatkę pytań i szereg zagadnień, które nas nurtowały i chcieliśmy je zbadać . Następnie przeszliśmy do etapu drugiego, w którym to mogliśmy badać, poznawać i eksperymentować. Zrobiliśmy zbiór wiedzy o jajkach, spisaliśmy przygody jakie nam się przytrafiły, a także co byśmy chcieli się o nich dowiedzieć, zrobiliśmy tabelę hipotez i działań. Dzieci słuchały opowiadań i wier-szy o jajkach, malowały jajkiem obrazy, rysowały, szkicowały jajka i kurczaki, stworzyły galerię jajek, ważyły, mierzyły i porównywały je. Sprawdzały co jajko ma w środku, oglądały je dokładnie pod lupą. Naśladowały sposób poruszania się zwierząt, które składają jajka. Wyruszyły do biblioteki w celu wyszukania w  książkach zwierząt składających jaja, również same przygotowały sałatkę jajeczną. Zaprosiliśmy mamę Krystiana i Oskara, która w roli eksperta odpowiadała na liczne pytania i ku zdziwieniu dzieci przywiozła do przedszkola małe kurczaki. Oglądały filmy o kurach, kur-czakach i podglądały jak z jaja wykuwa się mały kurczak. Wreszcie przygotowując się do świąt dzieci zrobiły kolorowe pisanki i kraszanki. Trzeci etap to pokaz, prezentacja zdobytej wiedzy na temat jajek. W związku z tym zaprosiliśmy rodziców i zaprezentowaliśmy im naszą pracę.

Dzięki projektowi JAJKO dzieci uczyły się: współpracy i komunikacji, samodzielności, prowadzenia rozmów, wytrwałości i dociekania, poszerzenia wiedzy, kreatywności, nowych pojęć, czekania, wiary w siebie, różnych form gromadzenia wiadomości itd. To kilka z wielu walorów, które pozyskały dzieci pracując metodą projektu.

Joanna Przybylska

21 marca dzieci z ośrodka przedszkolnego w Lisewie wybrały się na wycieczkę do Dworu Artusa w Toruniu na koncert muzyczny zatytułowany „Powitanie wiosny”. Dla większości maluchów była to pierwsza wycieczka, a niektóre po raz pierwszy jechały autokarem. Dzieci bardzo przeżywały wyjazd na koncert, w tym dniu wszystkie przyszły do przedszkola odświętnie ubrane i w muzycznym nastroju. W trakcie koncertu przedszkolaki były bardzo skupione i z uwagą zaznajamiały się z instrumentami na których grali artyści, a także prawie jak melomani odpowiadały na pytania prowadzącej koncert. Muzyka, dostosowana do potrzeb i możliwości małych dzieci na pewno na długo zapadnie w serca i duszę naszych milusińskich.

Korzystając  z okazji dzieci zwiedziły starówkę, spacerowały wzdłuż Wisły i zajadały się frytkami w Mc’Donalds.

Joanna Przybylska

Ten dzień był dniem szczególnym dla przedszkolaków. Bal karnawałowy, a co za tym idzie? Mnóstwo słodyczy, tańców i zabaw. Wszystkie dzieci wyróżniały się swoimi wyjątkowymi strojami. W tym roku dominowały kostiumy księżniczek, motylków, biedronek  oraz czarownic. Sala ozdobiona w kolorowe baloniki i bibułki wprawiła dzieci we wspaniały nastrój bajkowej scenerii.

Dzięki dobrej współpracy z rodzicami przygotowany został słodki poczęstunek.  Rodzice zawsze dbają, aby na każdej zabawie było mnóstwo słodyczy. Dzieci uśmiechnięte od ucha do ucha chętnie uczestniczyły w wesołej zabawie oraz licznych konkursach. Oprócz zabaw grupowych, były także konkurencje indywidualne m.in. taniec na gazecie. Wyłoniono również najbardziej oryginalny strój karnawałowy.  Główną atrakcją zabawy było malowanie buziek.

Joanna Przybylska

W piątek 20 stycznia w  ośrodku przedszkolnym w Lisewie zorganizowana została uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przedszkolaki już od samego rana ze zniecierpliwieniem czekały na zaproszonych gości. Licznie przybyłe Babcie i Dziadkowie mieli okazję podziwiać swoje pociechy w specjalnie przygotowanym dla nich programie artystycznym.

Pod czujnym okiem wychowawczyni, dzieci przygotowały dla nich specjalny program artystyczny. Recytowały wiersze, śpiewały piosenki, składały życzenia  i tańczyły. Niejednej babci i dziadkowi, łezka zakręciła się w oku.  To była naprawdę wyjątkowa uroczystość, pełna uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków ukazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile z wnukami.

Joanna Przybylska

A gdy zabłyśnie gwiazdka

w błękitnej dalekości

będziemy z sobą dzielili

opłatek, symbol miłości

22 grudnia 2011r. odbyło się w naszym przedszkolu spotkanie wigilijne połączone z przedstawieniem jasełkowym. Przedszkolaki odegrały swoje role  z wielkim przejęciem, najpiękniej jak umiały, dostarczając wszystkim gościom niezwykłych doznań i wzruszeń. Uroku występom  dodały piękne stroje małych aktorów, scenografia sali oraz wspólne śpiewanie kolęd i pastorałek. Spotkanie zakończono podzieleniem się opłatkiem i słodkim poczęstunkiem. Dzięki szczególnemu zaangażowaniu rodziców został przygotowany świąteczny stół na którym kusiły swoim wyglądem i zapachem prawdziwie świąteczne wypieki. Spotkanie umilił również Mikołaj, który w nagrodę obdarował dzieci zasłużonymi prezentami. Wszyscy radośni i uśmiechnięci, oczarowani magią świąt daleko od trosk i zmartwień spędzili piękny czas w miłej i świątecznej atmosferze.

Joanna Przybylska

Jesień to piękna, kolorowa pora roku, a także bardzo obfitująca w ciekawe wydarzenia w naszych Ośrodkach Przedszkolnych w Lisewie prowadzonych przez Fundację Ziemia Gotyku w ramach projektu „Pawełek i Ola idą do przedszkola” przy współudziale środków Kapitał Ludzki oraz Europejskiego Funduszu Społecznego. Dopiero niedawno przedszkolacy powrócili wypoczęci po wakacjach, stęsknieni za swoimi rówieśnikami, salami i oczywiście za wspólną zabawą, a już czekały na nich niespodzianki.

Jesień zainspirowała nas do tworzenia rozmaitych prac plastycznych, wykorzystując jej bogactwo. Ogromnym zainteresowaniem cieszą się zajęcia z języka angielskiego, prowadzone w naszych ośrodkach. Przedszkolacy poznali pierwsze wierszyki i piosenki.

Bardzo dużą atrakcją dla przedszkolaków był bal z okazji Halloween. Dzieci przyszły do przedszkola w przebraniach, było mnóstwo atrakcji, konkursów oraz zabaw, a na koniec słodki poczęstunek.

W październiku odwiedzili nas artyści Orkiestry Symfonicznej z Torunia. Koncert pt. „Wspomnienia zapisane rytmem” na pewno pozostanie na długo w pamięci przedszkolaków, ponieważ aktywnie brały w nim udział poprzez granie na instrumentach muzycznych.

Gościli u nas również aktorzy z Teatru Lalek „Zaczarowany świat” ze wspaniałym spektaklem pt. „Lampart i Murzyn”. Dzieci zostały przeniesione w świat Murzynka Maruby. Jego przygody tak rozbawiły wszystkie maluszki, że śmiały się do łez.

Najmłodsi, mimo że chodzą już do przedszkola, nie zapomnieli o swoich pluszowych misiach i hucznie obchodzili ich święto. 25 listopada wraz ze swoimi „pluszakami” przybyli do przedszkola, aby razem z nimi bawić się i tańczyć.

W ostatni dzień listopada jak tradycja każe, wszystkie dzieci wróżyły sobie i przepowiadały jaka czeka je przyszłość, największe emocje wzbudziło oczywiście lanie wosku.

Na dowód tego, że przedszkolacy to bardzo grzeczne dzieciaki są prezenty, które dzieci otrzymały od świętego Mikołaja. Ależ to była niespodzianka! Kiedy dzieci weszły do sali, a tam w butach każdy miał podarunek.

Jak widać w naszych ośrodkach przedszkolnych wiele się dzieje, a dzieci nie nudzą się i są bardzo zadowolone, że mogą tu uczęszczać.

Agata Łepek

Joanna Przybylska

W naszych ośrodkach przedszkolnych nie brakuje okazji do wspólnej zabawy. I tak 30 listopada obie grupy przedszkolne z Lisewa obchodziły „Andrzejki”. Stosowne rekwizyty, świece oraz woń topionego wosku wywołały nastrój sprzyjający przepowiedniom. Nie zabrakło najbardziej popularnych wróżb. Dzieci poznały znaczenie kolorów, magicznych przedmiotów i liczb, koła fortuny oraz innych przepowiedni. Wróżby przeplatane były pląsami i tańcami przy muzyce.

Najwięcej radości i wrażeń dostarczyła dzieciom ostatnia wróżba - czyli lanie wosku. „Oj darze, oj darze ,niechaj przyszłość się ukarze. Czary – mary ,wosku lanie co ma stać się, niech się stanie. Zaraz wszyscy się dowiedzą co nam wróżby przepowiedzą”. Po wypowiedzeniu tych słów przedszkolaki kolejno podchodziły do stolika ,na którym stała miska z wodą i z pomocą nauczycielki lały wosk przez magiczny klucz z dużym oczkiem. Z powstałych kształtów, dzieci wspólnie z nauczycielką odczytywały co je czeka i czego mogą się spodziewać w przyszłości.

Agata Łepek

Joanna Przybylska

W piątek, dnia 25 listopada 2011r.przedszkolaki z dwóch Ośrodków Przedszkolnych w Lisewie, zorganizowały zabawę dla swoich pluszowych Misiów. Przedszkolaki ze świetlicy pełniły rolę gospodarzy, natomiast przedszkolaki ze szkoły pełniły role zaproszonych gości. Każde dziecko przyniosło ze sobą swojego ulubionego Misia, by móc zorganizować mu swoje imieniny. Nauczycielki powitały dzieci w Krainie Pluszowych Misiów, wyjaśniły znaczenie tego dnia. Poproszono dzieci o przedstawienie swoich Pluszaków i opowiedzenie o nich kilka słów. Następnie dzieci przy pomocy chusty animacyjnej, zabrały Misie na wycieczkę samochodową nad morze. Nauczycielki zaprezentowały sylwetkę znanego Misia Uszatka, dzieci opisywały jego wygląd, zwracając uwagę na jego klapnięte uszko.

]Organizatorzy zabawy przygotowali konkurs na portret najciekawszego Misia. Każda grupa miała za zadanie wykleić różnymi technikami plastycznymi wcześniej narysowanego Misia. Po wykonanym zadaniu Panie miały ocenić, która z grup była najlepsza. Po ciężkiej konsultacji podjęto decyzje, że obie z grup były najlepsze. Misie zostały wyklejone wełną, krepą, kaszą manna, kolorowym papierem-dzieci się mocno napracowały, należała im się nagroda. Po zabawie tanecznej ze swoimi pluszakami zaproszono dzieci do wspólnego poczęstunku.

Głównym celem tego dnia było kształtowanie u dzieci poczucia konieczności poszanowania zabawek, rozwijanie umiejętności poprawnego budowania wypowiedzi, rozwijanie wszechstronnej stymulacji dzieci poprzez połączenie wrażeń ruchowych, słuchowych, wzrokowych i dotykowych, rozwijanie u dzieci zdrowej rywalizacji i współpracy w grupie.

Agata Łepek

Joanna Przybylska