Dubielno
„OD BAZGRANIA DO PISANIA”Jak ważne jest prawidłowe wspieranie rozwoju dziecka, o tym wiedzą doskonale zarówno pedagodzy jak również rodzice. W tym roku projekt realizowany przez Fundację Ziemia Gotyku „ Pawełek i Ola idą do przedszkola” został wzbogacony o niezwykle wyjątkowy program zajęć z dziećmi w wieku przedszkolnym : „Od bazgrania do pisania”. Jest to moduł, będący jedną z dwunastu części programu Rozwoju Poznawczego „Klucz do uczenia się.” Jest to nowatorski program opracowany przez wybitnych pedagogów i psychologów angielskich, na podstawie teorii i badań Lwa Wygotskiego. Moduł ten ma za zdanie pomóc małym dzieciom rozwinąć te umiejętności, które są niezbędne do pisania jak również do wyrażania się w pracy artystycznej . Ćwiczenia wykonywane podczas sesji przygotowują mięśnie rąk i nadgarstka dziecka do prawidłowego uchwytu kredki, pędzla czy też ołówka oraz kontrolowania jego ruchu i nacisku. Umiejętności te przyczynią się do tego, iż rysunki dziecka będą wyraziste i dokładne. Moduł ten przynosi wiele korzyści, które wspierają wiele fundamentalnych umiejętności dziecka, ale także powodują, iż dzieci z ogromnym zaangażowaniem i skupieniem pracują podczas zajęć.
Katarzyna Taglewska
Kronika wydarzeń kulturalnych w Ośrodku Przedszkolnym w DubielnieW ostatnich miesiącach przedszkolaki w Dubielnie miały okazję wybrać się w podróż po krainie muzyki i teatru . Dzięki inicjatywie Fundacji Ziemi Gotyku realizującej projekt „Pawełek i Ola idą do przedszkola współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, dzieci spotkały się z aktorami teatru „Zaczarowany Świat” oraz muzykami Toruńskiej Orkiestry Symfonicznej”. Dzięki audycji muzycznej pt. „Wspomnienia zapisane rytmem” przedszkolaki poznały rytmy, które pochodzą z takich krajów jak Hiszpania, Peru, Grecja ale nie tylko. Artyści zaprezentowali wiele interesujących instrumentów, przedstawiając nie tylko ich wygląd ale także brzmienie. Były to między innymi instrumenty perkusyjne oraz fletnia pana. Miały również okazję podjąć próbę samodzielnego spróbowania gry na danym instrumencie, wczuwając się w rolę prawdziwego muzyka – artysty. Poprzez obcowanie ze sztuką teatralną w dzieciach kształtuje się umiejętność obcowania z innymi. Kontakt z teatrem w tak bezpośredni, sposób rozwija w dzieciach myślenie i wyobraźnię. Tatr pozwała dzieciom zetknąć się z podstawowymi wartościami, dzięki którym potrafią odróżnić co jest złe a co dobre. Podczas spektaklu „Maruba i lamparty” dzieci przeniosły się do Afryki, gdzie dominuje świat zwierząt, w którym poznały sympatycznego Murzynka Marubę i jego przyjaciół. Dzięki ich przygodzie dzieci nauczyły się, że w życiu ważna jest przyjaźń i nie warto się przechwalać się swoim zachowaniem. Dialog aktorów z dziećmi sprawił, że przedszkolaki stały się odbiorcami niezwykłego dzieła, które głęboko wniknęło w ich przeżycia. Na ich twarzach gościło niebywałe skupienie, które pozwoliło śledzić każdy ruch i gest aktorów.
Katarzyna Taglewska
|